SÓ AGORA OBSERVEI

Caminhando pela cidade,
Que antes não observei;
Lugares de tanta beleza,
Na cidade onde sempre morei.

Aqui é o lugar onde vivo,
Miranda que sempre amei,
Que somente depois das Olimpíadas
Suas belezas observei.

Saindo de casa a tardinha,
por muitos lugares caminhei,
Fui desde o Zero Hora,
E a beleza contemplei.

Na chagada desde lugar,
Que historias ainda persiste,
Desde o presidio histórico.
O prédio ainda existe.

Fui mais um pouco adiante,
Onde as ruínas estão,
Da Usina Açucareira,
Onde um dia braços fortes,
Dali ganharam o pão.

Continuando o passeio,
que faço com emoção,
Para conhecer onde vivo,
Com muita satisfação.


Autoria: Deusmar G.C.Gonçalves.

Para Reflexão


DEFICIÊNCIAS - MÁRIO QUINTANA



(escritor gaúcho nascido em 30/07/1906 faleceu em 05/05/1994 .



"Deficiente" é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino.

"Louco" é quem não procura ser feliz com o que possui.

"Cego" é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria, e só tem olhos para seus míseros problemas e pequenas dores.

"Surdo" é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão. Pois está sempre apressado para o trabalho e quer garantir seus tostões no fim do mês.

"Mudo" é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia.

"Paralítico" é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de sua ajuda.

"Diabético" é quem não consegue ser doce.

"Anão" é quem não sabe deixar o amor crescer.

E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois: "Miseráveis" são todos que não conseguem falar com Deus.

TCC-Escola Inclusão e Tecnologias Assistivas


Estou interessada em desenvolver o TCC com o tema Escola Inclusão e Tecnologias Assistivas deve a minha vivencia com alunos portadores de Necessidades Especiais.

Essa convivência me faz refletir e me deixa bastante intrigada em relação a forma como muitas vezes é conduzida a tão sonhada inclusão desses alunos nas salas de ensino regular e os recursos disponíveis necessários para que de fato a aconteça a inclusão de acordo com a Legislação vigente. Além do mais quero também adquirir conhecimentos nesta área e entender melhor sobre o tema.

Quero conhecer mais para que em minha função eu possa melhorar o meu Trabalho com a socialização, humanização e orientar alunos e professores sobre a importância da inclusão escolar, incentivando-os para que deixem de ser sujeitos passivos e que possam assumir verdadeiramente uma postura mais ativa diante do processo inclusivo, contribuindo para o desenvolvimento e construção da autonomia da pessoa com deficiência.

Quem tem conhecimento nesta área, espero sugestões. Todas serão bem vindas.